英作文が得意になる!英検®︎準2級 ライティングの書き方と対策

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英検®︎準2級のライティング対策で、
「何を書けばいいかわからない」
「英語が苦手で手が止まってしまう」
と感じていませんか。
特に英語学習初心者や中学生にとって、英作文はハードルが高く感じやすい分野です。
しかし、英検®︎準2級のライティングは、決まった型と基本的な考え方を身につければ、誰でも安定して点数を取れるようになります。
この記事では、英検®︎準2級ライティングの出題内容から、初心者でも実践しやすい書き方のコツ、減点されにくい対策方法までをやさしく解説します。
英作文が苦手な子供と、それを支える親の方にも役立つ内容です。
英検®︎準二級のライティングってどんな問題?

英検®︎準二級のライティングは、「英語で自分の考えを書く力」を見る問題です。
英語が得意でなくても、内容・構成・基本的な文法が押さえられていれば、十分に点数を取ることができます。
難しい単語や長い文章を書く必要はなく、「伝わる英語」を書けているかが大切です。
まずは、どんな形式で出題され、何が評価されるのかを知ることから始めましょう。
出題形式と文字数の目安
英検®︎準二級のライティングでは、あるテーマについて自分の意見を書く問題が出題されます。
質問文が1つあり、それに対して「賛成か反対か」「どう思うか」などを英語で答える形式です。
文字数の目安は50〜60語程度で、思っているほど長くはありません。
短い文章でも、質問にしっかり答えていれば問題ありません。
まずは「結論 → 理由 → まとめ」というシンプルな流れを意識することが大切です。
評価されるポイント(内容・構成・文法)
ライティングでは、主に次の3つが見られます。
- 内容:質問にきちんと答えているか
- 構成:話の流れがわかりやすいか
- 文法:基本的な文が正しく書けているか
難しい表現や高いレベルの単語は必要ありません。
短くても正しい英文を、読みやすい順番で書くことが高評価につながります。
スペルや文法の小さなミスがあっても、全体が伝わっていれば大きな減点にはなりにくいです。
中学生・英語初心者がつまずきやすい点
多くの中学生や英語初心者がつまずくのは、「何を書けばいいかわからない」という点です。
また、「文法ミスが怖い」「英語で考えられない」と感じて、手が止まってしまうことも少なくありません。
しかし、英検準二級のライティングは決まった型を使えば十分対応できる問題です。
完璧な英語を目指すよりも、「伝えること」を意識することで、英作文への苦手意識はぐっと減っていきます。
英作文が苦手な子供に多い原因

英作文が苦手だと感じる子供は少なくありません。
しかし、それは英語の才能がないからではなく、多くの子供が同じところでつまずいているだけです。
原因を知って対策すれば、英作文への苦手意識は確実に減らせます。
ここでは、英作文が苦手な中学生や英語初心者に多い3つの原因を紹介します。
何を書けばいいかわからない
一番多い原因は、「何を書けばいいのかわからない」ことです。
問題文は読めても、頭の中が真っ白になってしまう子供は少なくありません。
これは語彙力の問題というより、文章の作り方を知らないことが原因です。
英検®︎の英作文は自由に書くように見えて、実は「結論→理由→まとめ」という決まった流れがあります。
この型を知らないまま書こうとすると、迷ってしまうのは自然なことです。
文法ミスが怖くて手が止まる
「間違えたらどうしよう」と考えすぎて、ペンが止まってしまうのもよくある悩みです。
特にまじめな子供ほど、文法ミスを気にしすぎてしまいます。
しかし、英検®︎準二級のライティングでは、完璧な英語よりも、意味が伝わる英語が大切です。
短くて簡単な文でも、正しく伝われば評価されます。
まずは「書くこと」に慣れることが重要です。
日本語で考えてから英語に直そうとする
英作文がうまくいかない原因として、日本語で文章を作ってから英語に直そうとすることもあります。
この方法だと、英語にしにくい表現が多くなり、時間もかかってしまいます。
英検®︎の英作文では、最初から簡単な英語で考えることがポイントです。
「I think〜」「Because〜」のような基本表現を使えば、無理なく文章を組み立てることができます。
まず覚えたい!英検®︎準二級ライティングの基本の「型」

英検®︎準二級のライティングで一番大切なのは、英語力よりも「型」を知っているかどうかです。
実は、出題されるテーマが変わっても、書き方の流れはほぼ同じです。
この基本の「型」を覚えてしまえば、「何を書けばいいかわからない」という悩みは一気に減ります。
ここでは、英検®︎準二級ライティングで使える、シンプルで覚えやすい型を紹介します。
結論 → 理由 → まとめ のシンプル構成
英検®︎準二級ライティングは、次の3つの流れで書くのが基本です。
| 順番 | 書く内容 | ポイント |
| 1. 結論 | 質問への答え | I think〜 で始める |
| 2. 理由 | なぜそう思うか | Because〜 を使う |
| 3. まとめ | もう一度意見を言う | So / Therefore〜 |
この流れで書けば、話がわかりやすくなり、評価されやすくなります。
文字数が少なくても、この構成が守れていれば問題ありません。
そのまま使える超基本テンプレート
まずは、以下のテンプレートをそのまま使うところから始めてみましょう。
- I think (自分の意見)
- Because((理由)
- So, I think (自分の意見)
例文
I think studying English is important.
(私は、英語を勉強することは大切だと思います。)
Because English is useful for many jobs.
(なぜなら、英語は多くの仕事で役に立つからです。)
So, I think studying English is important.
(だから、私は英語を勉強することは大切だと思います。)
このように、同じ意見を2回書いても大丈夫です。
大切なのは、「質問に答えていること」と「流れがあること」です。
「難しい表現」はいらない理由
英検®︎準二級のライティングでは、難しい単語や長い文は必要ありません。
むしろ、次のような点で不利になることもあります。
- 文法ミスが増えやすい
- 途中で何を書いているかわからなくなる
- 時間が足りなくなる
評価されやすいのは、次のような英作文です。
- 短い文
- 簡単な単語
- 意味がはっきり伝わる
「簡単でも正しい英語」を意識することが、英検®︎準二級ライティングでは一番の近道です。
点が取れる英作文を書くためのコツ

英検®︎準二級のライティングでは、「上手な英語」よりも「点が取れる英語」を書くことが大切です。
難しい表現に挑戦するより、減点されにくい書き方を意識するだけで、得点は安定します。
ここでは、英作文が苦手な子供でもすぐ実践できる3つのコツを紹介します。
短くて正しい文を書く意識を持つ
英作文では、1文を短く保つことがとても重要です。
長い文はミスが増えやすく、意味も伝わりにくくなります。
おすすめの考え方
- 1文 = 1つの内容
- 接続詞を使いすぎない
- 主語と動詞をはっきりさせる
| 書き方 | 印象 |
| 短い文をいくつか書く | 読みやすく、減点されにくい |
| 一文を長く書く | ミスが出やすく、読みにくい |
短い文でも、内容が正しければ十分に評価されます。
よく使うフレーズを丸ごと覚える
毎回ゼロから英文を作ろうとすると、時間が足りなくなってしまいます。
そこでおすすめなのが、よく使うフレーズを丸ごと覚えることです。
覚えておくと便利な表現の例
- I think ~
- Because ~
- It is important to ~
- I like ~
これらのフレーズを使えば、どんなテーマでもスムーズに書き始めることができます。
「単語を考える」より「形を使う」意識を持つと、英作文はぐっと楽になります。
減点されにくい英文の特徴
点が取れる英作文には、共通する特徴があります。
次のポイントを意識してみましょう。
減点されにくい英文のポイント
- 簡単な単語を使っている
- 文の形がシンプル
- スペルミスが少ない
- 意味がはっきり伝わる
反対に、次のような英文は注意が必要です。
| 注意したい点 | 理由 |
| 難しい単語を使う | スペル・使い方ミスが増える |
| 文が長すぎる | 文法ミスが出やすい |
英検®︎準二級のライティングでは、「間違えない英語」を書くことが一番の近道です。
英検®︎準二級ライティング対策でよくある質問

英検®︎準二級のライティング対策をしていると、
「これってどれくらい気にするべき?」
「どこまでやれば大丈夫?」
と不安になることが多いものです。
ここでは、特に質問の多い3つのポイントについて、初心者にもわかるように解説します。
単語はいくつ覚えればいい?
英検®︎準二級のライティングで必要な単語数は、思っているほど多くありません。
大切なのは、たくさんの単語を知っていることよりも、よく使う単語を正しく使えることです。
目安としては、次のような単語が使えれば十分です。
school / friend / job / study
like / think / use / help
important / good / useful
これらは、さまざまなテーマで使い回せる単語です。
逆に、難しい単語を無理に使うと、次のようなリスクがあります。
| よくある失敗 | 理由 |
| スペルを間違える | 減点につながる |
| 使い方が不自然 | 意味が伝わりにくい |
「少ない単語で伝える力」を意識することが、ライティング対策ではとても重要です。
スペルミスはどれくらい影響する?
スペルミスは、少しなら大きな問題になりません。
1〜2か所のミスがあっても、意味が伝わっていれば合格点を取ることは可能です。
ただし、次のような場合は注意が必要です。
- 同じ単語を何度も間違えている
- 単語が別の意味に見えてしまう
- 文全体が読みにくくなっている
減点を防ぐためには、次の対策が効果的です。
- よく使う単語のスペルだけは覚える
- 書き終わったら1回見直す
- 自信のない単語は別の簡単な単語に言い換える
「ミスをゼロにする」より「ミスを増やさない」ことを意識しましょう。
本番で時間が足りなくなったら?
「時間が足りなくて最後まで書けなかった」というのは、英検®︎準二級のライティングでよくある失敗です。
原因の多くは、考えすぎてしまうことにあります。
時間配分の目安は、次の通りです。
| 作業 | 目安時間 |
| 内容を考える | 2〜3分 |
| 書く | 7〜8分 |
| 見直し | 1〜2分 |
もし時間が足りなくなりそうなときは、次の点を優先しましょう。
- まずは結論を書く
- 理由は1つでOK
- まとめまで書けなくても、途中で止めない
最後まで書き切ることが、得点につながります。
完璧を目指さず、「決まった型で書く」練習を重ねておくことが、本番での時間不足を防ぐ一番の方法です。
まとめ|英検®︎準二級のライティングは「型」と「慣れ」で必ず伸びる

英検®︎準二級のライティングは、特別な才能や難しい英語力が必要な問題ではありません。
大切なのは、決まった「型」を知り、それを繰り返し使って慣れることです。
「結論 → 理由 → まとめ」というシンプルな構成を守り、短くて正しい文を書く意識を持てば、英作文は一気に書きやすくなります。
難しい単語や表現に挑戦する必要はなく、基本的なフレーズを正しく使うことが、安定した得点につながります。
英作文が苦手だと感じている子供の多くは、「何を書けばいいかわからない」「間違えるのが怖い」という不安を抱えています。
しかし、型を覚えてしまえば迷う時間は減り、書くことへの抵抗も小さくなります。
最初はうまく書けなくても問題ありません。同じ型で何度も練習することが、自信につながります。
焦らず、少しずつ慣れていくことで、英検®︎準二級のライティングは必ず伸びていきます。
※英検®︎は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。このコンテンツは、公益財団法人日本英語検定協会の承認や推奨、その他検討を受けたものではありません。







